孔子的主要思想是什么?

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孔子(前551年9月28日~前479年4月11 日)名丘,字仲尼,英文:Confucius, Ku ng Tze 。俄语:Конфуций 。兄弟排行 第二,所以也有人称之为“孔老二”。春秋后 期鲁国人,汉族。公元前551年9月28日 (夏历八月二十七日)生于鲁国陬邑昌平 乡(今山东省曲阜市东南的鲁源村);公 元前479年4月11日(农历二月十一日) 逝世,享年72岁,葬于曲阜城北泗水之 上,即今日孔林所在地。 孔子其思想以“仁”核心,以为“仁”即“爱人 ”。提出“己所不欲,勿施于人”,“己欲立 而立人,己欲达而达人”等论点,提倡“忠 恕”之道,又以为推行“仁政”应以“礼”为规 范:“克己复礼为仁”。对于殷周以来的鬼 神宗教迷信,采取存疑态度,以为“未知 生,焉知事鬼”,“不知命,无以为君子也 ”。又注重“学”与“思”的结合,提出“学而 不思则罔,思而不学则殆”和“温故而知新 ”等观点。首创私人讲学风气,主张因材 施教,“有教无类”,“学而不厌,诲人不 倦”,强调“君子学道则爱人,小人学道则 易使也”。政治上提出“正名”主张,以为“ 君君、臣臣、父父、子子”,都应实副其“ 名”,并提出“不患寡而患不均,不患贫而 患不安”观点。自西汉 以后,孔子学说成 为两千余年封建社会的文化正统,影响极 深。 安贫乐道 孔子说:“不义而富且贵,于我如浮云”, 在孔子心目中,行义是人生的最高价值, 在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也 不会放弃道义。但他的安贫乐道并不能看 作是不求富贵,只求维护道,这并不符合 历史事实。孔子也曾说:“富与贵,人之 所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱 ,人之所恶也;不以其道,得之不去也。 ”“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。 如不可求, 从吾所好。”

学而不厌,诲人不倦 孔子以好学著称,对于各种知识都表现出 浓厚的兴趣,因此他多才多艺,知识渊博 ,在当时是出了名的,几乎被当成无所不 知的圣人,但孔子自己不这样认为,孔子 曰:“圣则吾不能,我学不厌,而教不倦 也。” 孔子学无常师,谁有知识,谁那里 有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因 此说“三人行,必有我师焉”。

直道而行 孔子生性正直,又主张直道而行,他曾说 :“吾之于人也,谁毁谁誉?如有所誉者 ,其有所试矣。斯民也,三代之所以直道 而行也。”《史记》载孔子三十多岁时曾 问礼于老子,临别时老子赠言曰:“聪明 深察而近于死者,好议人者也。博辩广大 危其身者,发人之恶者也。为人子者毋以 有己,为人臣者毋以有己。”这是老子对 孔子善意的提醒,也指出了孔子的一些毛 病,就是看问题太深刻,讲话太尖锐,伤 害了一些有地位的人,会给自己带来很大 的危险。

与人为善 孔子创立了以仁为核心的道德学说,他自 己也是一个很善良的人,富有同情心,乐 于助人,待人真诚、宽厚。“己所不欲, 毋施于人”、“君子成人之美,不成人之恶 ”、“躬自厚而薄责于人” 等第,都是他的 做人准则。

你知道孔子的五大思想主张吗?

孔子的教育思想的主要内容:

1、有教无类:让平民子弟也能接受教育,促进社会发展。

2、因材施教:因各人各种不同的性格,采取不同的教育方法,增强教学效果。

3、三人行,必有吾师焉:只有虚心向别人请教,才能不断完善自己。

4、勤于思考:只有勤学善问,才能得到知识。

5、温故而知新:经常复习以前学过的知识,才能学好新知识。

6、不耻下问:提倡人人好学虚心求教。

7、知之为知之,不知不为不知:这就是实事求是的做学问的基本素质。

扩展资料:

孔子的时代正是奴隶社会逐渐衰亡,新兴封建制度逐渐兴起的历史过渡时期,他是这个过渡时期的过渡人物。孔子的思想基本上代表了当时比较开明的奴隶主思想,在一定程度上反映了社会前进的倾向和要求。

孔子出生于没落奴隶主贵族家庭,“少也贱”,长期生活在下层人物中,了解人民的愿望和要求;同时,他又有与当权者交往的机会,进可为官,这就是孔子既忠君又爱民思想产生的原因。

孔子出生的鲁国是当时文化的中心,周朝的典章制度在鲁国保存得最完整,孔子自幼受到西周文化熏陶,因而对周礼非常熟悉和钦佩,“吾从周”便是他发自内心的活语。

这就是孔子为什么赞赏“重民”、“利民”思想的原因。孔子适时开办私学,总结和发展了我国当时传统的古代文化,将诗、书、礼、乐等经典纳入他教材范畴,对我国文化教育影响很大,这些,都形成了孔子教育思想的重要组成部分。

作者认为孔子的教育作用观就是“教育是和政治分不开的,教育工作就是政治工作的一种形式”、“孔子之努力于教育,也就是为培养自己的实力,作为政治资本,以便更有效地推行他的政治主张。”基于这一目的,孔子非常重视教育,他把教育和人口、财富作为立国的三大要素。

1、有教无类:孔子的学生来自不同的国度,不同的阶层。孔子主张有教无类,即公平,不管贫富贵贱,不分国界,都公平的接受教育。

2、因材施教:孔子主张不同的人要给予不同的教育。

3、学思结合:孔子主张学而不思则罔,思而不学则殆。意思是只是学习却不思考就会迷惑而无所得,只是思考却不学习就像在沙上建塔,终无所得。思考与学习相结合,才能学到真知。

4、政治思想:“仁”和“礼”。①“仁”即“仁者爱人”,“礼”就是要“克己复礼”。② “为政以德”,“节用而爱人”

5、自省自觉:孔子主张三省吾身,温故而知新,己所不欲勿施于人,即求诸他人之时先求诸自身,自己是否做到了,提升自我修养。

扩展资料

孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日) ?,子姓,孔氏,名丘,字仲尼 ,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。他开创了私人讲学的风气,倡导仁、义、礼、智、信。

孔子建构了完整的“德道”思想体系:在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。德道思想体系是以性善论(“一阴一阳之谓道,继之者善也,成之者性也”)为基础,以立人极(“三极之道”)为旨归,以人道与天道、地道相会通,人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系。

孔子的经济思想最主要的是重义轻利、“见利思义”的义利观与“富民”思想。这也是儒家经济思想的主要内容,对后世有较大的影响。

孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响(“性相近也,习相远也”)。

参考资料:

孔子-百度百科

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    姬一茹 2025年09月20日

    我是中信号的签约作者“姬一茹”

  • 姬一茹
    姬一茹 2025年09月20日

    本文概览:网上有关“孔子的主要思想是什么?”话题很是火热,小编也是针对孔子的主要思想是什么?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。孔子(...

  • 姬一茹
    用户092010 2025年09月20日

    文章不错《孔子的主要思想是什么?》内容很有帮助